怎么讲解小学数学题

讲解小学数学题需要简单明了，通俗易懂，引导学生逐步理解问题和解决方法。以下是我根据这些原则给出的一个具体讲解示例：

假设题目是这样的：小明拥有15个水果，他每天吃掉其中的3个，问他吃完这些水果需要多少天？

首先，我们要让学生明确题目中给出的信息。题目告诉我们，小明有15个水果，而且每天吃掉其中的3个。好，我们可以利用这些信息来计算他吃完所有水果需要多少天。

接下来，我们要让学生思考一下，如果小明每天吃掉3个水果，15个水果需要吃几次？

可以使用“除法”的方法：15 ÷ 3 = 5。

所以，小明吃完所有水果需要5次。

好，我们再给学生提出一个问题：如果小明每天吃掉4个水果，他需要多少天吃完所有水果？

同样的方法，我们可以计算：15 ÷ 4 = 3余3。

因此，小明吃完所有水果需要3次和剩下3个。

最后，我们可以让学生总结一下：当被除数不能被除数整除时，答案会有余数。

通过这个例子，学生可以理解并掌握了解决问题的方法和运算的含义。同时，我们还可以引导学生做一些类似的练习，巩固所学的知识。

总之，讲解小学数学题的关键在于用简单的语言引导学生理解问题，解决方法，培养他们的思考能力和解决问题的能力。同时，还要注意通过类比、练习等形式进行巩固。